小朋友自嬰孩時期就對世界充滿好奇心，因此這次的設計概念來源，是希望藉由觀察用的放大鏡，鼓勵小朋友去追求事物的本源，不論是課堂中或校外教學，皆可使用 Chase Bar 觀察紀錄自然界的生態環境並獲取娛樂資源，達到寓教於樂的雙重效果。由於自然資源是無限的，能得到的樂趣也相對豐碩，為了能將當日的觀察作紀錄與展示，而結合自然課本紀錄的功能，將資料傳輸進入Chase Book，這不單只訓練小朋友的觀察力，也可作為個人收藏箱與學校課業發表使用